東南網(wǎng)莆田3月25日訊(通訊員 康金瑋 楊煜 文/圖)當(dāng)古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德“邂逅”福建僑鄉(xiāng)，會(huì)碰撞出怎樣的思維火花？3月23日，莆田學(xué)院“滿天星π計(jì)劃”項(xiàng)目組走進(jìn)莆田市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)大東村，為當(dāng)?shù)亍把罅羰貎和睅?lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的數(shù)學(xué)思維拓展課堂。
在僑鄉(xiāng)大東村，90%的兒童父母長(zhǎng)期旅居海外，“洋留守兒童”的成長(zhǎng)需教育與情感的雙重滋養(yǎng)�！皾M天星π計(jì)劃”項(xiàng)目組設(shè)計(jì)《王冠的秘密：阿基米德的科學(xué)奇遇》主題課程，以古希臘數(shù)學(xué)家阿基米德鑒定王冠真?zhèn)蔚慕?jīng)典故事為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解浮力原理背后的數(shù)學(xué)邏輯，并延伸至“如何用圓柱體積公式計(jì)算不規(guī)則物體體積”等實(shí)際問(wèn)題，讓抽象公式與生活場(chǎng)景緊密結(jié)合，啟發(fā)“洋留守兒童”用數(shù)學(xué)思維解決現(xiàn)實(shí)難題。
為打破傳統(tǒng)課堂的邊界，活動(dòng)特別設(shè)計(jì)了“數(shù)學(xué)探險(xiǎn)”互動(dòng)環(huán)節(jié)。在“逃跑的數(shù)字”游戲中，孩子們化身“數(shù)字偵探”，通過(guò)邏輯推理填補(bǔ)缺失的數(shù)列規(guī)律；而“腦筋急轉(zhuǎn)彎大挑戰(zhàn)”則通過(guò)趣味謎題，鍛煉逆向思維與快速反應(yīng)能力�！霸瓉�(lái)數(shù)學(xué)可以這么好玩！阿基米德的故事像動(dòng)畫(huà)片一樣有趣，數(shù)列游戲讓我覺(jué)得自己像個(gè)解密高手！”一名“洋留守兒童”表示。
“我們希望通過(guò)多元化的課程設(shè)計(jì)，彌補(bǔ)鄉(xiāng)村兒童在創(chuàng)新思維培養(yǎng)上的短板�！表�(xiàng)目負(fù)責(zé)人盧舒妍介紹，“滿天星π計(jì)劃”不僅關(guān)注知識(shí)傳遞，更注重激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。大東村支部書(shū)記陳志鋒感慨道：“這類活動(dòng)為孩子們打開(kāi)了科學(xué)視野的大門(mén)，尤其是僑鄉(xiāng)留守兒童，他們?cè)谟螒蛑懈惺艿脚惆榕c成就感，這對(duì)心理健康和學(xué)業(yè)發(fā)展都意義深遠(yuǎn)。”
據(jù)悉，“滿天星π計(jì)劃”將持續(xù)深入鄉(xiāng)村地區(qū)，結(jié)合各地文化特色開(kāi)發(fā)主題課程，并聯(lián)動(dòng)高校志愿者與教育專家打造長(zhǎng)效幫扶機(jī)制。下一步，項(xiàng)目計(jì)劃在僑鄉(xiāng)推廣“數(shù)學(xué)+僑文化”研學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們用數(shù)學(xué)思維探索家鄉(xiāng)歷史，助力鄉(xiāng)村教育與文化傳承的雙向融合。